Preguntas de Comprensión – Vídeos en español

El nivel de dificultad de comprensión de la entrevista se indica con una designación de Principiante, Principiante/Intermedio, Intermedio, o Avanzado.

The level of difficulty of each interview is indicated as Beginner, Beginner/Intermediate, Intermediate, or Advanced.

Instrucciones / Instructions
Mientras miras y escuchas las entrevistas, apunta las palabras que no entiendas y busca qué significan.  / As you watch and listen to the interviews, write down any words you don’t understand and find out what they mean.

Bob Music – Marrakech (Beginner)
Vocabulario Esencial:
finar – to tune an instrument

1.¿Qué es “Bob Music de Marrakech? O sea, ¿qué se hace allí?
2.¿Cuántas cuerdas tiene el sitar que se toca en la tienda?
Después de la canción:
3. Hay una foto en la tienda de un famoso músico británico del rock que visitó la tienda. ¿Quién es?

Entrevista con Gecko Turner #5 y the Supa Soul Sisters (Beginner/Intermediate)
1. Para las Supa Soul Sisters, ¿qué significa cantar?
2. ¿Qué significa hacer música para Gecko Turner?

Entrevista con Dani Morales (Beginner/Intermediate)
Vocabulario Esencial:
residir – to reside
batería – drums, trap set
a raíz del año – since the year
imagínate – imagine that

1. ¿Desde hace cuánto tiempo vive Dani en Madrid?
2.¿Qué instrumentos estudió en la escuela?
3. ¿Qué tipo de orquesta era la primera en que entró a trabajar Dani?
4. Según Dani, ¿qué sienten los músicos cuando tocan?
5. ¿Con qué músico le gustaría tocar? (una pista: es un músico estadounidense)

Entrevista con Sinkin’ Duo (Beginner/Intermediate)
Vocabulario Esencial:
añito – diminutive form of “año” (year)
enganchar – to become addicted to, to hook
descargar – to unload, to relieve

1. ¿De dónde es Inma originalmente?
2. ¿Cuándo empezó a interesarse en la música de los años 40 y 50?
3. ¿Cuántos años lleva tocando en público?
4. ¿De qué dice que hay mucho entre ella y Walter (el pianista)?
5. ¿Qué significa para ella hacer música? Menciona por le menos una cosa.

Entrevista con Osvaldo Jiménez y Javier Oyanharte (Intermediate)
Vocabulario Esencial:
el aprendizaje – learning
el espectáculo – show

1. ¿En qué ciudad de qué país nació Osvaldo?
2. ¿De qué ciudad es Javier?
3. ¿Dónde se conocieron?
4. ¿A qué edad empezaron los dos a tocar la guitarra?
5. ¿Por qué razones había dejado de tocar música Osavaldo?
6. ¿Qué significa para ellos hacer música?

Entrevista con Potato Head Jazz Band (Beginner/Intermediate)
Vocabulario esencial
recursos – resources
el desafío – the challenge

1. ¿De dónde es Andrew y cuánto tiempo lleva en Granda?
2. ¿Cuánto tiempo lleva tocando el saxofono?
3. ¿Qué es lo que le gusta a Andrew de tocar la música jazz tradicional?
4. ¿De dónde es Martín y cuánto tiempo lleva en Granada?
5. ¿Qué es lo que le gusta de la musica Dixieland?
6. Menciona una cosa que te llamó la atención mientras mirabas el video.

Entrevista con Francisco y Javier Hervás (Advanced)
1. ¿Cuándo empezaron a ensayar las canciones que tocaron ese día?
2. ¿De qué siglos es la música que tocan?
3. ¿Quién ha construido los instrumentos que tocan?
4. Menciona una cosa que te llama la atención de los instrumentos que tocan (la tiorba y
el tiorbino).

Entrevista con Antonio Travé y Javier Rodríguez (Advanced)
Vocabulario Esencial:
negrero – slave driver
flipar – to go crazy for something
música de raíz – roots music

1. ¿Qué instrumento toca Javier y cuánto tiempo lo ha tocado?
2. ¿Cuántos años tenía Antonio cuando empezó a tocar?
3. La entrevistadora les hace dos preguntas con respeto al blues. ¿Qué son?
4. ¿En qué piensa Antonio cuando canta?
5. ¿Qué es algo que te llama la atención de su música?

Entrevista con Els Surfing Sirles (Beginner/Intermediate)
Vocabulario Esencial:
un argot – slang
llevar tiempo – to take time
extranjeros – foreigners
los peajes – tolls
mola mucho – it’s very cool, it’s great (“molar” is used in Spain much like “gustar”)

1. ¿Qué significa “sirles” y de dónde viene la palabra?
2. ¿Cuántos años llevan tocando juntos?
3. ¿Qué son tres cosas que mencionan que les gusta de viajar y tocar en otras ciudades?
4. ¿Qué es lo que no les gusta de viajar?
5. Menciona tres cosas que dicen en respuesta a la pregunta de qué significa para ellos
hacer música.
6. Escribe otra pregunta que te gustaría hacerles a ellos.

Entrevista con Aurora (Beginner/Intermediate)
Vocabulario Esencial:
ensayar – to rehearse
el local – rehearsal space, room for rent

1. ¿Qué significa el nombre del grupo?
2. ¿Cómo se conocieron?
3. ¿Qué es la parte más divertida para ellos de tocar juntos?
4. ¿Qué es la parte menos divertida?
5. Menciona dos cosas que dicen en respuesta a la pregunta de qué significa para ellos hacer música.
5. ¿Dónde está el bajista y qué está haciendo?
6. Escribe otra pregunta que te gustaría hacerles a ellos.

Entrevista con Bang (Intermediate)
Vocabulario Esencial:
el cajón – a type of drum
un disparo – a gunshot
llamarle la atención a uno – to get one’s attention
las raíces – the roots
hervir – to boil
chulo – cool
llevar a cabo – carry out
una actuación – a performance
un ensayo – a rehearsal

1. ¿En qué partes del país ha tocado el grupo?
2. ¿Cuántos años llevan tocando juntos?
3. ¿Qué son dos cosas que dicen de la música rock de los años cincuenta?
4. ¿Cuál es el nombre de uno de los dos pianistas estadounidenses que se mencionan?
5. ¿Qué es una cosa que cada uno de ellos dice en respuesta a la pregunta de qué significa para ellos tocar música?

Entrevista con Cristobal Osorio (Beginner)
Vocabulario Esencial:
criarse – to grow up, to be raised
Jerez de la Frontera = city in the province of Cádiz in southwestern Spain
sobre todo – above all

1. ¿Dónde nació?
2. ¿Dónde se crió?
3. ¿Qué diminutivo utiliza para decir que empezó a cantar flamenco cuando era muy joven?
4. ¿Cuántos años lleva en Granada?
5. Utiliza dos metáforas para describir lo que significa para él cantar flamenco. ¿Qué son?

Entrevista con Javier del Tabanco del Tío Gregorio (Avanzad0)
1. Javier no es de Granada. ¿De qué ciudad es?
2. ¿Cuántos años lleva en Granada?
3. ¿Se puede alquilar el estudio de música que hay allí?
4. ¿Los discos que se graban allí se venden?
5. ¿Qué tipo de disco están pensando sacar?
6. ¿Cada cuánto ponen una exposición?

Entrevista con Mario Romero (Intermdiate)
Vocabulario Esencial:
tomarselo en serio – to take something seriously
sobre todo – above all
mejor dicho – rather
digamos – let’s say
referente – point of reference
últimamente – lately
darle una vena – to be in the mood

1. ¿De qué ciudad es Mario originalmente?
2. ¿Por cuánto tiempo ha tocado la guitarra?
3. ¿Qué tipo de músicos influyen en su forma de interpretación?
4. ¿Qué tipo de música está escuchando últimamente?
5. Menciona dos cosas que Mario dice en respuesta a la pregunta de qué significa para él
hacer música.

Entrevista con Eli Hernández (Beginner)
Vocabulario Esencial:
versiones – cover songs
o sea = I mean, in other words (an expression used as filler in a conversation)
pequeñita = very little
últimamente = lately

1. ¿De dónde es Eli?
2. ¿Qué tipo de música le ponía la madre de Eli a ella cuando era pequeña?
3. ¿Cuántos años lleva cantando profesionalmente?
4. ¿Qué tipo de música toca los cuatro grupos con que canta Eli?
5. ¿Qué música escucha últimamente? Menciona por los menos tres géneros.
6. ¿Quién es su cantante favorita?
7. Escribe otra pregunta que te gustaría hacerle a Eli.

Entrevista con José Pineda (Intermediate)

Vocabulario Esencial:
chiquillo – little, (diminutive form of “chico”, “illo” is a very common diminutive used in Andalusia, Spain)
un tema – a song
digamos – let’s say
jovencillo – young (diminutive of “joven”)
enterarse – to find out, to understand
hacerse el oído – develop an ear for

1. ¿De dónde es?
2. ¿Cuántos años lleva tocando la guitarra?
3. Hace un comentario general sobre los adolescentes. ¿Qué dice?
4. ¿Cómo aprendió el inglés?
5. Menciona tres grupos/músicos que a José le gustaría conocer.
6. ¿Qué música está escuchando últimamente?
7. Escribe otra pregunta que te gustaría hacerle a José.

Entrevista con el Trio de Jazz Brasileño (Beginner/Intermediate)
Vocabulario Esencial:
homenaje – tribute
llevar tiempo – to take time

1. ¿De qué ciudades son los tres músicos?
2. ¿Cómo se conocieron?
3. Ivan Sacerdote (el clarinetista) se va de Granada. ¿A dónde va?
4. Menciona dos de los músicos que les gustaría conocer.
5. Al final mencionan el cantante Camarón de la Isla. Investiga un poco y escribe tres datos sobre Camarón.

Entrevista con Ali Keeler y Kalid Tomibasso (Beginner)
1. ¿De dónde son?
2. ¿Cuánto tiempo llevan en Granada?
3. ¿Cómo es el otro grupo musical de Ali?
4. Escribe otra pregunta que te gustaría hacerles a ellos.

Entrevista con Daniel Gil de Avalle (Advanced)
Vocabulario esencial:
un oficio – vocation, calling
agradar – to please
taller – workshop
concertistas – concert musicians
el/un extranjero – a foreign place, a foreigner
resumido – summarized
madera – wood
sello propio – a personal stamp or hallmark

1. En respuesta a la pregunta de cómo sabía qué era su oficio, Gil de Avalle utiliza un dicho muy popular – “Caminante no hay camino, se hace camino al andar”. ¿Qué crees que significa?
2. ¿Qué aspecto del trabajo es lo más difícil para él?
3. ¿Qué es lo que más disfruta del trabajo?
4. ¿Quién compra sus guitarras?
5. Escribe otra pregunta que te gustaría hacerle a Gil de Avalle.